社区发起人招募 | “一小时自然时光网络”，期待你的加入！

全职妈妈柚子：

自然教育—另一个角度感受世界

“教”是他人从外部给予知识，“育”是期待知识在自己内心生根发芽成长。

“自然教育”让生活在城市压力中的我们开始换一个角度感受和领悟世界。从大处说是重新认识我们所在的这个地球上人类所处的位置;从小处说，我们能通过对自然的观察思考感悟，重新建立人与自然的融合。

自然教育不仅是对自然的保护，更能帮助许多内心受损的大人小孩在大自然中愈疗心灵。

绘本馆馆长小燕：

自然教育—缺的不是自然，而是与自然的链接。

在我们的生活中，缺的不是自然，而是和自然的连接。自然教育要做的，就是重建这种连接。但是这种重建，不是灌输，而是引领。

自然教育应该做的，不是解决“这是什么树，那是什么花”的问题，而是回到教育本质，引领出人内在潜能——引领出人内在与自然的联结点和情感。

简单说，就是带孩子们走进自然，利用自然元素和自然环境进行游戏、观察、记录、创作等一系列体验式的活动，在活动中建立人与自然、人与人、人与自我之间的关系

软件设计人员西瓜：

自然教育—能够影响孩子的身体与精神。

孩子的教育绝不只是书本教育和知识的灌输，或者仅仅是头脑的教育，过早的进行太多的理论的教育，会让孩子失去力量。

自然的教育影响孩子的身体，也影响孩子的精神，如果在童年时期，失去了和自然互动的机会，失去了对自然的观察和理解，那么长大后他也会变得缺乏行动力。

全职妈妈柚子：

“一小时自然时光网络”：带领孩子感受身边自然的美好

首先，在去年“一小时自然时光”的活动中，见证了孩子们在进行自然体验活动后的改变，感受到大自然的魅力。而且，自己也在项目开展过程中以助教的身份参与，具有一定的实战经验。

因此，今年同样是一个非常好的机会，能够将社区的自然教育推广惠及更多的家庭更多的孩子。

再者，通过去年这个社区体验课程，缺少发现孩子们能够慢慢打开感官，感受身边自然的美好。并且长期的自然体验课程还能够增进孩子对于自然的亲切感，懂得保护自然环境。

积跬步，成千里，我一直认为现在的孩子们不应该只是埋头书本，而是应该拥有宽广的胸怀和更多远见与视角。因此，我选择成为“一小时自然时光网络”的社区发起人。

绘本馆馆长小燕：

“一小时自然时光网络”：带领孩子亲近自然，探索自然

成为 “一小时自然时光网络”社区发起人，首先是因为我自身参与过小路的部分活动，因此对于小路本身传达的理念非常认可，对小路开展的的项目也非常的信任。因此，选择喊不犹豫的加入。

再者我认为通过在社区长期开展自然体验课程能够呵护孩子们对自然的感知能力，给予孩子们一个亲近自然的机会，鼓励孩子们发现自然之美。

最后，这些在社区开展的课程也属于亲子体验活动，因此希望能够借助这些活动可以帮助提升家庭内部的亲子关系、增进小区居民邻里交流。

软件设计人员西瓜：

“一小时自然时光网络”：可以帮助孩子更好的成长

还记得曾在电视上看到了关于卢安克的访谈，一名德国志愿者在中国偏远农村教书，和普通老师不一样。他给学生最自然的教育方式，带学生到大自然当中观察植物四季的变化，让学生自己弹奏作曲，自己作词，带学生们一起改善身边的环境等等。

其中有一个孩子在写给卢安克的歌词里有一句话“我愿为你做出不可能的改变”，这让我内心至今都很感动。虽然这个节目播出已多年，但一直没有忘记它带给我的震撼。

因此我一直在寻找可以在家门口就能够带领孩子进行自然体验的活动，而碰巧的是我遇见了小路“一小时自然时光网络”。

虽然自己之前在自然教育方面的经验相对空白，不过在和小路的工作人员反复沟通确认后，我相信自己在经过小路系统的培训后，能够成为一名合格的社区发起人，可以帮助社区更多的儿童更好地成长。