案例三:学龄前教育机构培训

2017 九月 星期五


(参考案例:浙江丽水魔法森林教育基地人员培训项目)


项目背景:魔法森林教育基地为丽水启智教育信息咨询有限公司筹备的一个新型教育基地。魔法森林教育基地依托百山祖自然优势,为一体的全龄化户外教育拓展基地。

项目周期:四个月

培训时间:第一阶段:三天两夜 

                 第二阶段:三天两夜(距离第一阶段3个月左右)

培训地点:森林教育基地

培训人数:20人左右

培训讲师:小路自然教育中心的讲师

课程报价:36000元(不含讲师差旅费)


培训主要内容介绍:

第一阶段  自然教育基础培训&自然教育活动讲解带领技巧与实践训练

培训目标:通过三天两夜的自然教育培训,了解并认同自然教育的理念与目标,掌握自然教育活动的讲解带领技巧,学会常用的森林教育的自然游戏与自然体验活动的方法,并对魔法森林教育基地大环境有一定的了解。


培训课程大纲:

DAY1  自然教育基础培训

1.自然活动初体验:破冰游戏、相见欢、常见的自然游戏。

2.自然教育是什么:自然教育的定义 、自然教育的原则  、自然教育的发展历程  、自然教育的多样性 、自然教育的社会价值 、体验式学习方法是什么。

3.自然与人的联系:生态圈与地球的生命历程,我们的可持续生活方式,生物多样性与能量流动。

DAY2  自然教育的基本技能

1.自然观察:生态大环境观察与分析、森林里自然观察、五感观察的方法、自然观察原则。

2.自然笔记:用记录的方式去探索自然,学习如何做自然观察笔记、森林物候记录。

3.森林自然创作:  学习如何去收集森林基地的自然物,学会常用的几种自然创作的方法。

4.安全管理:通过大环境观察/自然情景剧方式,去了解森林基地里做活动风险来源、安全管理步骤。

DAY3  自然教育活动讲解带领技巧与实践训练

1.自然体验:直接体验森林教育活动,理解体验式学习的过程和方法。

2.自然教育活动讲解带领技巧:方法介绍,要点原则讲解。

3.分组进行自然教育活动的带领实践与训练。


第二阶段  自然教育课程设计方法与技巧与森林教育基地本土化设计实践

培训目标:通过三天两夜的培训,掌握自然教育课程设计的方法与技巧,能够设计出魔法森林教育基地本土化的课程,对魔法森林教育基地的课程设计形成体系。


培训课程大纲:

DAY1  自然教育课程设计经典案例分析与设计方法分享

1.小组自然体验课程带领分享:过去三个月的自然体验课程带领回顾、答疑。

2.自然教育课程设计经典案例分享:A.周末亲子课程  B.营期课程 C.定制化森林教育课程

3.自然教育课程设计方法讲解:常见的自然教育课程的分类、WHY-HOW-WHAT、体验式流水学习法介绍与实践

DAY2  自然教育课程设计实践与设计练习

1.自然教育团队课程创新设计与本土化设计方法与实践。

2.自然教育课程设计练习:亲子课程、孩子课程。

3.小组课程设计训练:确立课程目标,设计出主题森林教育课程方案。

DAY3  森林教育基地课程体系设计

1.小组实践课程设计方案,分享与讲解。

2.森林教育基地课程体系共建,用设计思维与敏捷开发的方式,设计森林教育基地课程体系。

3.培训总结与分享


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